La rebeldía es necesaria para que los niños y niñas encuentren límites y marcos de referencia en los que formar su personalidad y, así, llegar a ser autónomos en la edad adulta. Existen casos en los que esta rebeldía, en principio positiva para un buen desarrollo hasta la madurez, se convierte en resistencia o desafío hacia los padres y la autoridad, especialmente el profesorado, y, por tanto, en un problema para los mismos niños y adolescentes, y su entorno familiar y escolar.

Por primera vez en muchos años, el consumo de las pantallas (móviles, ordenadores, tablets, videoconsolas…) supera al de la televisión. Según el informe de la Organización Nacional de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información (ONTSI) de diciembre de 2017 sobre el uso de las TIC por menores en España, la población infantil (de 10 a 15 años) usa las tecnologías de la información en una proporción muy elevada. Así, el 92% utiliza el ordenador y un 95,1% utiliza internet. La diferencia del uso entre sexos es poco significativa.