En 2017 se crea la Unidad de Ingreso de TCA en Alcalá y desde 2019 se ofrece tratamiento de Trastorno de la Conducta.

Ofrecemos Tratamiento Residencial para los casos más agudos, y régimen de Hospital de Día y Consulta Ambulatoria para los casos con menor gravedad. De esta forma garantiza la continuidad asistencial a adultos y jóvenes con Trastornos de Conducta Alimentaria y Trastornos del Comportamiento. En poco tiempo se convierte en referente en TCA y TC en la comunidad de Madrid. Más adelante abrimos la Unidad especializada en servicios de Psiquiatría General.

El equipo profesional de enfermería, psicólogos, psiquiatras, médicos, endocrino, nutricionistas y trabajadores sociales ofrece una atención personalizada, centrada en el ayudar a mejorar malestar del paciente y su familia.

El equipo humano, tanto terapéutico como de servicios generales -recepción, cocina, administración, limpieza, mantenimiento-, trabaja desde la empatía, proximidad, responsabilidad y profesionalidad con los pacientes.

Y entre el personal se fomenta la cooperación, el compañerismo, la ilusión y la responsabilidad. La cohesión de equipo y la partencia facilita la actividad terapéutica propia de Ita Alcalá.

En Ita Alcalá incluimos en el tratamiento la dimensión educativa y ocupacional de nuestros pacientes. Siguiendo nuestros principios más comunitarios, consideramos imprescindible que nuestros pacientes continúen, en la medida de los posible, su itinerario académico. Disponemos de una aula y profesores en el mismo centro. Por ello, contamos con tres modalidades de intervención educativa: 

• Formación reglada a través del Centro CIDEAD con la que nuestros alumnos pueden cursar ESO, Bachillerato y FP desde el propio centro. 
• Programa Educativo son soporte terapéutico Fest@: Nuestros pacientes pueden cursar este programa exclusivo con clases de 4 alumnos.
• Escuela Superior de Auxiliares y Expertso ESSAE: para aquellos pacientes que quieran incorporarse al mundo laboral, mediante esta formación los preparamos para empleos que requeren formaciones concretas.
• Educación formal: cuando el paciente está preparado para regresar a su centro educativo de procendencia, nuestro equipo de educación social coordina el retorno.
• Programa Pre-laboral: En el mismo centro se realizan actividades con el objetivo de dotar a los pacientes de competencias transversales que facilitan su incorporación al mundo laboral.
  

   

El modelo asistencial de ITA prioriza la recuperación de la dimensión social y ocupacional de la persona. Creemos que la recuperación completa incluye también el regreso a los diferentes espacios de participación ciudadana. Por esto, nuestro equipo de profesores, psicopedagogos y educadores sociales trabajan coordinadamente para reintegrar al pacientes en su comunidad